תחנה 4 – שביל המצודה طريق القلعة
עין אפק – מדריך קולי Trip Talk
גיבור: הי! תראי את השפמנון הזה!
אקולוגית: עכשיו גם אתה מתלהב מהשפמנון?
שפמנון: ויש ממה להתלהב!
גיבור: שפמנון מדבר! מה אתה עושה מחוץ למים?
אקולוגית: לשפמנון יכולות יוצאות דופן! במיוחד במה שקשור להישרדות. הוא יכול לזחול את דרכו בבוץ, ולעבור מגוף מים אחד לשני.
שפמנון: משלולית, לנחל, לבריכה.
גיבור: והכל מחוץ למים!
אקולוגית: יש לו יתרון על מינים אחרים. במיוחד בזמן בצורת.
שפמנון: כשאני רואה שמינים של דגים מתים, אני זז משם. לא מבזבז זמן.
אקולוגית: והוא אוכל כל. אסור בתכלית האיסור להאכיל אותו.
שפמנון: היי!
אקולוגית: אתה לא היחיד! את כל החיות שחיות כאן אסור להאכיל. כשבני האדם מאכילים את השפמנון הם מעניקים לו יתרון על פני מינים אחרים.
גיבור: ואז הוא מתרבה בקצב מהיר
אקולוגית: וזה כבר ממש בא על חשבון הדגים האחרים.
שפמנון: קח למשל את לבנון הירקון. אני ומשפחתי לא משאירים לו כמעט שום דבר לאכול. זה טרגי.
אקולוגית: והוא גם שחצן.
גיבור: הבנתי… כי מלאי המזון מוגבל. אז לא, לא נאכיל אותך שפמנון!
שפמנון: זה בסדר. אני ממילא אוכל כל.
אקולוגית: הקרקעית של הנחל בוצית. השפמנון מתחפר עם הראש בקרקעית ומרחיף את הבוץ במים. ואז המים הופכים לעכורים מאוד.
שפמנון: המים רק נראים מלוכלכים. אבל האמת היא, שהיא צודקת. זה פשוט בוץ.
אקולוגית: זה אומנם רק בוץ, אבל יש מינים שלא יכולים לשרוד במים עכורים כאלה. חלק גדול מחסרי החוליות, חלזונות למשל, אינם שורדים את זה.
גיבור: הבנתי.
אקולוגית: השפמנון הוא רק דוגמה אחת לאיסור להאכיל חיות בר. החיות יכולות לשרוד בטבע בכוחות עצמן. כשאנחנו מאכילים אותן אנחנו משבשים את האיזון האקולוגי, בעצם מפריעים לטבע לעבוד לבד.
גיבור: החיות מפתחות תלות באדם. זה באמת מיותר! הטבע יודע להיות מאוזן טוב מאוד גם בלי שנתערב ונזרוק במבה לשפמנונים.
אקולוגית: יפה מאוד. נמשיך?
הכוונה: חצו את הגשר ופנו ימינה, המשיכו עד צומת התעלות.
טקסט מונגש:
תחנה 4 – שביל המצודה:
גיבור: הי! תראי את השפמנון הזה! איזה דג מוזר…
אקולוגית: השפמנון הוא דג מיוחד מאוד שיכול לעשות דברים שלא חשבת עליהם! למשל, הוא יכול לזחול בבוץ מחוץ למים.
גיבור: כלומר הוא יכול לעבור משלולית, לנחל, ומשם לבריכה. והכל מחוץ למים!
אקולוגית: בגלל שהוא יכול לזוז מחוץ למים, יש לו סיכוי לחיות יותר מלדגים האחרים. במיוחד כשחסרים מים בשמורה.
גיבור: אה! את מתכוונת לתקופות של בצורת! אני יודע מה זו בצורת! בצורת היא תקופה שבה לא יורד גשם, ואז האגם והנחל לא מתמלאים במים.
אקולוגית: נכון. זאת אומרת שבתקופות של בצורת, השפמנון כנראה יצליח להסתדר טוב יותר מהדגים האחרים שבמים. אתה יודע מה השפמנון אוכל?
גיבור: מה הוא אוכל? (מפוחד)
אקולוגית: השפמנון הוא דג שיכול לאכול גם צמחים, גם בעלי חיים, גם אצות ואפילו פטריות. בגלל זה אסור לנו – בני האדם להאכיל אותו.
גיבור: את כל החיות אסור להאכיל.
אקולוגית: נכון מאוד! הטבע שומר על שוויון בין החיות והחיות מסתדרות לבד. חשוב לתת להן להסתדר לבד. אם בני האדם נותנים אוכל לשמפנונים הם מחזקים אותם וזה מזיק לטבע.
גיבור: אז השפמנונים מסתדרים לבד, אנחנו לא צריכים לזרוק אליהם אוכל.
אקולוגית: אני רוצה להראות לך משהו. אם תסתכל טוב על המים בנחל תוכל לראות שקשה מאד לראות את התחתית של הנחל.
גיבור: המים נראים ממש מלוכלכים.
אקולוגית: הם רק נראים מלוכלכים. מה שאתה רואה זה בעצם בוץ שזורם בתוך הנחל. השפמנון מכניס את הראש שלו אל תוך האדמה שבקרקעית, ואז האדמה מתערבבת עם המים.
גיבור: ומה הבעיה?
אקולוגית: בנחל יש כל מני בעלי חיים שלא יכולים לשרוד בתוך מים שמלאים בבוץ. חלזונות למשל שנמצאים בטבע ובשמורה שלנו, לא יכולים לחיות במים כאלה.
גיבור: הבנתי.
אקולוגית: יפה מאוד. נמשיך ללכת?
הכוונה: חצו את הגשר ופנו ימינה, המשיכו עד צומת התעלות.
-
طريق القلعة
بطل: هييي! انظري إلى سمكة أبو شنب هذه!
خبيرة البيئة: الآن أنت أيضاً تنفعل عند رؤية سمكة أبو شنب؟
سمكة أبو شنب: وانا جدير بهذا الانفعال!
بطل: سمكة أبو شنب تتكلم! ماذا تفعل خارج الماء؟
خبيرة البيئة: سمك أبو شنب لديه قُدرات خارقة! خاصة فيما يتعلق بالبقاء على قيد الحياة. يستطيع الزحف في الوحل، والانتقال من مُجَمَع مياه إلى آخر.
سمكة أبو شنب: من نُقعَة مياه شتوية إلى الوادي وإلى بركة.
بطل: وكل ذلك خارج الماء!
خبيرة البيئة: يوجد لديه ميزة عن أنواع الكائنات الحية الأخرى. خاصة في فترة الجفاف.
سمكة أبو شنب: عندما أرى أنواع من الأسماك تموت، فإنني أترك المكان. لا أضيع الوقت.
خبيرة البيئة: وهو يأكل كل شيء. وبالتأكيد ممنوع مِنا إطعامه منعاً باتاً.
سمكة أبو شنب: هيي!
خبيرة البيئة: انت لست الوحيد! ممنوع إطعام جميع الحيوانات التي تعيش هنا. عندما يطعم البشر سمك أبو شنب، فإنهم يعطونه أفضلية على الأنواع الأخرى.
بطل: وهكذا يتكاثر بسرعة أكبر.
خبيرة البيئة: وهذا يكون على حساب الأسماك الأخرى.
سمكة أبو شنب: خذ على سبيل المثال سمك الأبيض اليركوني. أنا وعائلتي لا نترك له أي شيء تقريبًا ليأكله. إنه أمر مأساوي.
خبيرة البيئة: وهو متعجرف أيضاً.
بطل: فهمت.. لأن مخزون الطعام محدود. اذن لا، لن نطعمك أيها الأبو شنب!
سمكة أبو شنب: حسناً. أنا أصلاً أكل كل شيء.
خبيرة البيئة: أرضية الوادي طينيّة. يتحفَر سمك أبو شنب فيها بمساعدة رأسه وينثر الوحل في الماء. وبذلك تصبح المياه عكرة جداً.
سمكة أبو شنب: تبدو المياه غير نظيفة. لكن الحقيقة.. انها مُحقة. إنه مُجرد وحل.
خبيرة البيئة: صحيح إنه مجرد وحل، ولكن هناك أنواع لا يمكنها البقاء في مثل هذه المياه العكرة. جزء كبير من اللافقاريات، الحلزونات على سبيل المثال، لا تنجو من هذا.
بطل: فهمت.
خبيرة البيئة: أسماك أبو شنب هي مثال واحد على حظر ومنع إطعام الحيوانات البرّية. يمكن للحيوانات البقاء على قيد الحياة في الطبيعة بقواها الذاتية. عندما نطعمها، فإننا نُخِلّ بالتوازن البيئي، وفي الواقع نعيق الطبيعة من القيام بمهامها بمفردها.
بطل: تُطوِّر الحيوانات صفة الاعتماد على الإنسان. إنه حقًا لأمر غير ضروري! فالطبيعة تعرف كيف تكون متوازنة جيدًا حتى بدون تدخلنا وبدون أن نرمي "بامبا" لسمك أبو شنب.
خبيرة البيئة: جميل جداً. لِنُتابع؟
توجيه: أعبروا الجسر واتجهوا يميناً. تابعوا حتى مفرق القنوات.
אולי יעניין אותך גם
קטגוריות
גני שמורה קשורים